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我系现开设有视觉传达设计、产品设计、环境设计、动画、艺术与科技、工业设计六个本科专业,其中工业设计专业被列为省级特色专业、教育部高等学校“专业综合改革试点”项目,进入一本招生目录。

我系积极推行产教融合的人才培养模式,大力发展产学研一体化的教学科研平台,先后与国内多家知名企业展开深度合作,突破传统教学理念的束缚,夯实实践教学在专业学习中的基础地位,坚持“以项目带动教学”的教学方法贯教学全过程。

近年来,我系产教融合育人模式成效显著,学生获红点奖、挑战杯、大学生艺术展演等国内外设计大奖。近三年来,就业率均超过达96.97%。


视觉传达设计专业(本科)

学制:四年授予    学位:艺术学学士

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,系统掌握现代视觉传达设计的基本理论、设计创意方法,具备图形创意、计算机辅助设计、品牌设计策划与管理等方面的能力,能够在媒体、广告公司、专业设计机构及其他企事业单位从事平面广告设计、包装设计、影视创作与后期处理、企业形象设计、网页设计等工作的应用型高级专门人才。

主要课程:视觉传达设计方法I(图形与文字),视觉传达设计方法II(编排与版式),视觉传达设计方法III(印刷与制作),视觉传达设计方法IV(容器结构与形态),视觉传达设计方法V(图形创意),视觉传达设计方法VI (商业插画),设计传播能力I(标志与色彩),设计传播能力II(品牌与形象),设计传播能力III(广告传播与策划),设计传播能力III(商业广告设计与推广),视觉传达设计应用I(型录设计),视觉传达设计应用II(包装设计),视觉传达设计应用III(书籍设计),视觉传达设计应用IV(展示与陈设),视觉传达设计创意I(象征与符号),视觉传达设计创意II(装饰与图案),视觉传达设计创意III(数码影像),视觉传达设计创意III(图像处理),视觉传达设计创意IV(网页设计),视觉传达设计创意IVUI设计),视觉传达设计创意V(公共导向设计)。

就业方向:毕业生可在装潢广告设计、装饰设计、生产企业,商贸企业文化传播机构、政府管理、新闻出版、设计研究等单位的相关部门和专业学校从事教育科研,电脑图像设计及各种视觉传达设计工作。

专业特色:本专业培养模式改革的重点是教学过程的实践性和创新性。按照对接社会需求为导向的原则,在积极探索多形式的人才培养模式同时,重点创新以多元化、多学科交叉综合发展为特征的应用性人才培养模式。视觉传达专业依托澳门新葡8455最新网站多学科平台,提倡大设计理念。首先,立足于传统设计领域,如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等。其次,充分结合和利用信息技术手段,进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展。专业培养在设计领域具有宽广的人文视野、国际视域、市场视角并对设计有敏锐感悟力的创新与创业型设计人才。


产品设计专业(本科)

学制:四年     授予学位:艺术学学士

培养目标:本专业培养具有德、智、体、美、劳并且具有“厚基础、宽口径、重能力”,“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的产品设计专业坚实的基础理论知识、及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型人才。毕业后5年左右能较好地适应相关岗位的工作要求,并具备担任项目管理和成为设计骨干的能力。

主要课程:文化通识I(设计概论)、文化通识II(设计史论)、造型设计基础I(二维形态构成基础I)、造型设计基础I(二维形态构成基础II)、造型设计基础II(综合形态构成基础)、造型设计基础III(产品形态构成基础)、产品二维表现I(设计素描)、产品二维表现II(设计速写)、产品二维表现III(手绘产品效果图)、产品二维表现IV(电脑平面效果图)、产品二维表现V(综合表现效果图)、产品三维表现(实物模型制作)、产品设计I(产品设计流程方法)、产品设计II(概念设计)、产品设计III(产品开发系统设计)、工程技术III(人机工程学)、工程技术IV(造型材料与工艺)、工程技术V(产品结构与机构)。

就业方向:能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、环境设施设计或展示设计工作。

专业特色:产品设计专业是安徽省省级特色专业,师资力量雄厚,由从事专业设计多年的资深教授、国内重点设计院校毕业的研究生及国外留学归国人才所组成。教学模式借鉴德国应用型人才培养模式,以模块化、重实践、求探索的教学方式展开教学活动,注重学生的创新能力、实践能力及综合能力的培养。本专业与德国多所应用科技大学及台湾设计院校长期交流合作,每年定期与德国师生开展中德WORKSHOP活动,与台湾师生开展海峡两岸WORKSHOP活动,每年也会有学生去台湾、韩国等国进行学习。在日常教学中注重以项目带动教学,通过与行业企业的产学研合作,将相关课程的理论知识付诸于实际项目设计之中,有效的提升学生设计应用能力。注重第二课堂,通过积极组织学生参加各类专业设计竞赛和相关活动,提高学生的专业能力和视野,本专业学生历年来参加各类专业设计竞赛成果丰硕。此外,本专业配备专业实验室,可进行教学课程相关的基础实验及各类产品模型制作,为培养学生的实践动手能力提供了硬件保障。

毕业生就业单位(部分):近三年毕业生就业去向如下:阿里巴巴、科大讯飞、联想集团、江淮汽车、TCL集团、腾讯科技有限公司、美的冰箱、安徽省为先设计有限公司;合肥形意工业设计有限公司;合肥天工标识设计有限公司;志邦厨柜股份有限公司;合肥木马设计有限公司;宁波艾迪迪创意设计有限公司;滁州中家院工业设计有限公司;合肥泰尚文化科技有限公司;上海丙晟科技有限公司。

毕业生深造院校(部分):江南大学、上海理工大学、深圳大学、日本千叶工业大学、韩国弘益大学、韩国延世大学等。




环境设计专业(本科)

学制:四年授予    授予学位:艺术学学士

培养目标:本专业培养适应我国经济建设发展需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有强烈的社会责任感、创新思维能力、艺术审美能力、团队合作意识;掌握环境设计专业理论知识、交叉学科基本知识与技能;能在环境艺术设计机构从事社区、广场、庭院等景观规划设计,公共建筑室内设计、居住空间设计,并具备项目策划与管理能力的高级环境设计应用型人才。学生毕业5年左右,能完全胜任岗位工作,并具备中级岗位管理工作能力,或成为独立设计师,借助项目设计,服务地方经济建设。

主要课程:专业导论、环境设计史论、中外建筑史、环境设计表现基础Ⅰ(单线表现)、环境设计表现基础II(装饰基础)、 环境设计表现基础III(色彩表现)、二维造型基础、三维造型基础、模型塑造、建筑与环境设计制图、手绘效果图、植物造景、建筑装饰材料与施工工艺、空间设计、人机工程学、室内设计、陈设设计、景观小品设计、广场景观设计、住宅区景观设计、庭院景观设计、景观工程、专业项目实践等。

就业方向:

毕业生可以在企事业单位、环境与装饰设计类机构以及科研院所从事环境艺术设计、景观设计、空间效果图设计、现场施工管理、装饰工程项目管理等工作,也可通过跨专业选修课程的学习,从事与环境设计相关的展陈设计和设计管理工作。

本专业社会认可度高,就业前景良好,就业单位有深圳市建筑装饰(集团)有限公司、苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司等走在全国行业前列的公司,也有象安徽郎亚特环境艺术设计有限公司、合肥国源展览展示有限公司等省内专业设计公司,也不乏有创业成功者,如安徽极享家装饰工程有限公司等。

本专业每年均有考取国内各高校进行深造的研究生,如南京艺术学院、苏州大学、合肥工业大学、安徽农业大学等。

专业特色:本专业特色一方面体现在注重宽“厚基础强技能”、“重实践强应用”的人才培养,注重产学研三方面结合和国际交流合作;另一方面体现在重视加强与市场需求的衔接,按市场对环境设计人才的需求构建模块化专业培养体系,以项目推动教学,将理论知识与设计实践有机结合,强调学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养和创新意识及创新能力的培养;积极组织学生参加专业设计竞赛,提升设计能力。




动画专业(本科)

学制:四年    授予学位:艺术学学士

培养目标:主要培养社会主义建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的,能适应市场经济需求的,掌握从事动漫职业所必需的专业理论和职业技能的应用型专业人才。了解行业及发展前景,具有一定的动漫艺术理论修养和较强的设计、实践及创新能力。具备在相关行业、机构从事开发、设计、制作、编导和理论研究的专业素质。在未来职业发展过程中,经过3-5年的锻炼,能够担当编导、企划等核心级创新性前期工作及相应的中级管理性岗位,能够借助作品或理论创新展现社会文化经济效益。

主要课程:基础造型、基础色彩、动画构成、运动规律、角色设计、场景设计、动画表演、动画分镜、基础动画、动画概论、动画鉴赏、风格表现、创作实践、数字媒体产业概论等。

就业方向:毕业生可在电影、电视、游戏、动漫、广告、传媒公司、专业机构从事开发、设计、制作和编导动漫产品及理论研究等相关工作。

专业特色:本专业为安徽省一流(品牌)专业(2016年获批),由韩国、日本、澳大利亚留学回国师资及国内名校研究生组成教学团队,借鉴德国应用型人才培养模式及韩、日动漫人才培养经验,实行以案例为主、理论为纲的模块化课程教学,注重学生创新能力、实践能力培养、个性化发展及国际视野。近年来学生动漫作品获国家级、省市级专业奖项40多项,完成校企合作动漫项目10多项。同时拥有省内一流的教学设备和专业场地(含FUJITSU动画渲染集群阵列、HP专业视觉工作站、WACOM手绘屏、录音室、非编工作站、动检仪等),并与7家校外企业共建有实习基地,为学生的专业学习和能力培养提供了良好的软硬件基础和条件保障!

毕业生就业单位(部分):阿里云动画(杭州)、上海震雷动画、北京天人互动娱乐、中广传媒集团、安徽橡树动画、安徽伊水波动画有限公司、合肥城市云数据有限公司。

毕业生深造院校(部分):韩国世宗大学、合肥工业大学、安徽理工大学、安徽工业大学等。




艺术与科技专业(本科)

学制:四年     授予学位:艺术学学士

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,能适应现代展示设计行业所需要的,掌握空间设计与创新能力、会展策划与管理能力的综合实践型人才。学生需系统掌握空间设计的基本理论知识与技能,具有扎实艺术思维及设计表现能力,整合运用环境设计、工程技术与材料、会展组织与策划等学科理论,结合现实条件有创意的进行空间整体规划设计。学生在持续学习后,能在展览展示设计、商业美陈设计、品牌设计与推广、会展项目组织策等相关企事业单位及设计机构从事专业工作。

主要课程:创意素描/色彩、表现技法、透视学基础、设计思维及表现、空间设计初步、创意空间设计(商业展厅设计、文化展馆设计、场地展馆设计、虚拟展示设计)、设计辅助软件、材料与结构、会展理论、照明与光效设计、会展导向与广告传媒等。

就业方向:艺术与科技专业毕业的学生主要就职于展览展示公司或相关设计机构,包括空间及环境设计公司、广告与传媒设计公司等,主要从事空间展示设计、商业美陈设计、品牌设计与推广、会展项目组织策划等工作。历届学生毕业后的就业率高达97.5%以上,始终位于全省前列。

专业特色:艺术与科技专业作为教育部2012年特设专业、安徽省首批建设专业之一,连续两年被行业协会评为“优秀会展教育院校”专业,为我省展示设计及会展业提供多元化的人力资源和专业化的支持,是我省相关设计领域持续健康发展的重要保障。

教育目标上,积极吸取德国应用型人才培养成功模式,以实现“培养心手合一、自主创新的艺术设计人才”为指导思想,构建以学生为主导,启发学生自主学习,提高学生解决问题的独立操作能力;以训练动手能力、技艺熟练的综合性、创新性较强的课程教学为主导的教学体系。教学内容注重与相关学科交叉融合,诸如环境设计、空间设计、多媒体技术、人文科学和社会科学等,积极发挥各学科优势。

业生就业单位(部分):上海同增设计院、广州观景科技文化有限公司,青岛瀚中国际会展有限公司、安徽(合肥)会展行业协会、安徽政文会展有限公司、合肥国源展览展示有限公司、合肥磐石自动化科技有限公司、安徽励展展览工程有限公司、安徽凌度空间装饰有限公司、合肥金诺数码科技股份有限公司等。

毕业生深造院校(部分):东华大学、浙江大学、上海大学(会展专业)、合肥工业大学、安徽理工大学、安徽工业大学等。




工业设计专业(本科)国家级综合改革试点专业、安徽省级特色专业

学制:四年     授予学位:工学学士

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有强烈的社会责任感、综合的创造思维、领先的审美判断、科学的工作方法和团队合作精神;具备工业设计专业坚实的理论知识、创新品质和设计实践能力;可在企事业单位、专业设计机构以及科研院所、创造性的完成各类工业产品的创新设计包括:与产品相关的服务与商业模式概念设计、产品的功能设计、初步的产品结构机构规划、产品的外观造型设计、用户体验设计、产品的色彩装饰及表面处理设计;以及与产品设计相关的视觉传达设计、环境与展示设计和设计管理工作的一专多能的高级应用型人才。毕业后5年左右能较好地适应相关岗位的工作要求,在胜任目前岗位的基础上具备担任产品项目管理和成为设计骨干的能力

主要模块:设计理念思维I(专业导论和设计概论) 、设计理念思维II(设计史论) 、设计表现基础I(工业设计素描) 、设计表现基础III(手绘效果图I) 、设计表现基础IV(电脑平面效果图) 、设计表现基础VI(电脑三维表现) 、设计表现基础VII(手绘效果图II) 、设计表现基础V(模型工艺) 、形态设计基础I(构成基础) 、形态设计基础II(立体形态设计I) 、形态设计基础II(立体形态设计II) 、设计工程技术I(设计工程制图) 、设计工程技术II(人机工程设计) 、设计工程技术III(造型材料与加工工艺) 、设计工程技术IV(产品结构与机构) 、设计工程技术V(三维机械设计) 、产品设计I(产品语意设计) 、产品设计II(产品设计流程方法) 、产品设计III(概念设计) 、产品设计IV(产品开发系统设计) 、用户体验设计等。

就业方向:毕业生可在企事业单位、专业设计机构以及科研院所、从事与产品的服务与商业模式概念设计、产品的功能设计、初步的产品结构机构规划、产品的外观造型设计、产品的色彩装饰及表面处理设计、用户体验设计(用户研究、交互设计、UI设计)等。也可通过个性化的选修课程跨专业从事与产品设计相关的视觉传达设计、环境艺术与展示设计和设计管理工作。

专业特色:工业设计专业是德国参与共建的专业,我专业与德国多所应用科技大学长期交流合作,我专业师生每年与德国师生开展中德WORKSHOP活动,至今已经举办了17届。在借鉴德国应用型人才培养先进经验的基础上,制定了以能力为导向的“宽基础、活模块、重实践”的模块化教学体系;通过与行业企业的产学研合作,以项目带动教学,将理论知识与设计实践有机结合,有效的提升学生设计应用能力;注重第二课堂,通过积极组织学生参加各类专业设计竞赛,培养学生的创新意识及设计能力和团队合作精神,我专业学生历年来参加各类专业设计竞赛成果丰硕。

业生就业单位(部分):我专业毕业生就业前景良好,就业单位不乏有腾讯、阿里巴巴、科大讯飞、小米、联想集团、江淮汽车、美菱股份有限公司、美的冰箱、苏泊尔电器等名企。也有同学创业成功比如:为先工业设计设计公司、杭州麦粒工业设计公司等。

毕业生深造院校(部分):江南大学、北京理工大学、东南大学、华东理工大学、武汉理工大学、北京师范大学、合肥工业大学、安徽理工大学、安徽工业大学等。




工业设计(3+1)专业(本科,与德国合作培养,教育部批准的中外合作办学项目)

学制:四年,授予学位:国内工学学士  德国文学学士

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应能在国内外企业和产品研发单位从事轻工和其他工业产品的造型设计、新产品开发、工业设计教学、研究和管理等工作。并具有较高级的设计创意能力、审美能力、动手和组织能力,熟悉本行业的发展动向,培养可从事产品开发、产品管理和产品创意设计的高级应用型人才。

实施方案:本专业以采用中德合作培养模式,融合东西方先进的教育思想和教育理念,注重发挥中、德大学的特色和优势,学生前三年在澳门新葡8455最新网站需完成德语及相关专业基础课程、大部分专业课程的学习,其中专业课程主要由德国教授来澳门新葡8455最新网站任教。第四学年在德国汉诺威应用科学大学及汉诺威应用科学大学在德国的合作院校学习,并在德国做毕业实习和毕业设计(论文)。

主要课程:德语、高等数学、工程图学、技术/结构、材料/技术、设计艺术史、人机工学、工业设计理论/方法论、系统设计训练/设计方法,概念设计、产品项目实践、模型制作、工业设计CAD、基础动画、专利法基础等。



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